Mesure cahier de bilan

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LES   MESURES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           MES 1  LES  MESURES DE LONGUEUR

 

L'unité principale de mesure des longueurs est le mètre

 

Tableau des mesures de longueur.

 

1 km = 1000 m                         1 dam = 10 m                                        1 m = 100 cm

                        1 hm = 100 m                                           1 m = 10 dm                         1 m = 1000 mm

                                                                                                                    

                                                         

 

Tu remarqueras que chaque unité de longueur commence un préfixe (kilo, hecto, déca…).

Chaque préfixe a une signification bien précise que tu retrouveras dans d'autres unités de mesures.

 

kilo    à mille fois plus grand

hecto à cent fois plus grand

déca  à dix fois plus grand

milli   à mille fois plus petit

centi  à cent fois plus petit

déci   à dix fois plus petit

 

 

Ø Comment effectuer des conversions ?

 

On place toujours le chiffre des unités dans la colonne de l'unité utilisée.

On place un seul chiffre par colonne.

Plaçons 56 m dans le tableau.

6 est le chiffre des unités.

L'unité utilisée est le mètre.

Je place donc 6 dans la colonne des mètres

hm

 

dam

5

m

6

dm

 

cm

 

mm

 

km

 

Pour lire 56 m en centimètres.

Je complète avec de zéros les colonnes vides

Je lis le nombre obtenu. à 5 600 cm

hm

 

dam

5

m

6

dm

0

cm

0

mm

 

km

 

 

On peut donc écrire : 56 m = 5600 cm

 

Remarque    56 m peut aussi s'écrire : 5 dam et 6 m  ;  560 dm  ;  56 000 mm

 

 

 

 

 

 

 

 

           MES 2  Lecture de l’heure

 

La petite aiguille indique les heures, la grande aiguille indique les minutes.

 

Lorsque tu dois placer les aiguilles sur une pendule, fais attention à leur taille !

 

Fais aussi très attention à la position de l’aiguille des heures. En effet, celle-ci avance très lentement, mais elle avance ! Tu dois donc être très précis(e).

 

Exemples :     Quand il est 9 h 10 mn, la petite aiguille n’est plus sur le 9.

Elle a légèrement avancé.

 

Quand il est 9 h 30 mn, la petite aiguille est à mi-chemin entre 9 et 10.

 

Quand il est 9 h 45 (ou 10 h moins le quart) la petite aiguille est proche du 10 !

 

 

 

 

Pour passer de l’heure du matin à l’heure du soir, il suffit d’ajouter 12 heures.

 

Exemples :     3 h 10 min (l’après-midi) à je calcule 3 + 12 = 15, on dit donc 15 h 10

 

                  8 h 30 min (le soir) à je calcule 8 + 12 = 20, on dit donc 20 h 30

 

                  10 h 45 min (le soir) à je calcule 10 + 12 = 22, on dit donc 22 h 45

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           MES 3  LES  MESURES DE MASSE

 

L'unité principale de mesure de masse est le gramme

 

Tableau des mesures de masse.

 

1 g = 10 dg                      1 g = 1000 mg

 

                       1 g = 100 cg

 

 1 hg = 100 g

  

1 kg = 1000 g                            1 dag = 10 g                       

 

 

Comment effectuer des conversions ?

 

Ø On place toujours le chiffre des unités dans la colonne de l'unité utilisée.

Ø On place un seul chiffre par colonne.

Plaçons 5620 mg dans le tableau.

0 est le chiffre des unités.

L'unité utilisée est le milligramme.

Je place donc 0 dans la colonne des milligrammes

hg

 

dag

 

g

5

dg

6

cg

2

mg

0

kg

 

Pour lire 5620 mg  en grammes.

Je lis le nombre formé jusqu'à la colonne "gramme"

Je lis le nombre obtenu. à 5 grammes

Je dois lire : 5 grammes et 620 milligrammes

 

hg

 

dag

 

g

5

dg

6

cg

2

mg

0

kg

 

 

 

 

Plus tard, j'apprendrais …

Quand le nombre possède une virgule, c'est elle qui indique l'unité utilisée !

 

5,620 g       à lire : cinq grammes six cent vingt

                       ou         cinq virgule six cent vingt grammes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           MES 4  COMPARAISON DE LONGUEURS  -  PERIMETRES

 

Pour comparer des mesures de longueur, il est indispensable de lire correctement l'unité de mesure utilisée.

 

Problème : 198 mm est-ce plus grand ou plus petit que 25 dm ?

 

1.    On place toujours le chiffre de l'unité dans la colonne de l'unité utilisée.

2.    On place un seul chiffre par colonne.

km

hm

 

dam

 

m

 

dm

1

cm

9

mm

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comment mesurer le périmètre d'une figure ?

 

Définition : Le périmètre est la longueur d'une ligne fermée.

 

Le périmètre du carré = AB + BC + CD + DA

chaque côté mesurant la même longueur, AB=BC=CD=DA,

je peux remplacer chaque mesure par la mesure de AB

périmètre du carré = AB + AB + AB + AB = AB x 4

Il suffit donc de connaître la longueur d'un côté pour calculer le périmètre d'un carré.

Périmètre du carré = 4 x longueur d'un côté

 

Le périmètre du rectangle = AB + BC + CD + DA

Mais AB = CD et BC = DA 

donc périmètre = AB + BC + AB + BC

Périmètre du rectangle = 2 x (AB + BC)

Il suffit donc de connaître la longueur et la largeur  pour calculer le périmètre.

Périmètre du rectangle = 2 x (longueur + largeur )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           MES 5  LA MONNAIE : l'euro.

 

Le symbole de l'euro est : €

L'euro se divise en centimes (symbole : c )          1 euro = 100 centimes

 

Les pièces

  

 

 

 

 

 

 

Les billets

   

 

 

 

 

 

Remarque : il existe aussi des billets de 200 € et de 500 €.

 

Rendre la monnaie

 

Pour payer une console de jeux à  83,60 €  (83 euros et 60 centimes)

 

Je donne un billet de 100 €.

 

1.    On rend d'abord les centimes en complétant jusqu'à 100

 

83 euros et 60 centimes  +  40 centimes à 83 euros et 100 centimes

 

2.    On rend ensuite les euros en complétant jusqu'au nombre d'euros reçus

 

Attention 83 euros et 100 centimes font 84 euros !

84 euros  +   16 euros    à  100 euros

 

3.    La somme rendue est donc :   16 euros et 40 centimes

 

JEUX ET EXERCICES DE MANIPULATION

 

 

 

 

           MES 6 TRANSFORMER L’ECRITURE DES DUREES

 

1.                      Ecrire en minutes (min)  1 h = 60 min

On multiplie le nombre d’heures par 60 pour les transformer en minutes, et on ajoute si besoin le nombre de minutes qu’on avait déjà.

 

Exemple :   3 h 06 min = ( 3 x 60 ) + 06 min

= 180 + 06 min

= 186 min

 

2.                      Ecrire en secondes (s) 1 min = 60 s

On multiplie le nombre de minutes par 60 pour les transformer en secondes, et on ajoute si besoin le nombre de secondes qu’on avait déjà.

 

Exemple :    18 min 23 s = ( 18 x 60 ) + 23 s

= 1080 + 23 s

= 1103 s

 

3.                      Pour écrire une durée ( h, min, s) en secondes :

On multiplie le nombre d’heures par 60 pour les transformer en minutes, et on ajoute si besoin le nombre de minutes qu’on avait déjà. Puis on continue en transformant les minutes en secondes en les multipliant par 60.

 

Exemple :        2 h 23 min 45 s        = ( 2 x 60 ) + 23 min + 45 s

= 120 + 23 min + 45 s

= 143 min + 45 s

= ( 143 x 60 ) + 45 s

= 8580 + 45 s

= 8625 s

 

4.                      Ecrire en heures, minutes, secondes (h, min, s)

 

On échange autant de fois que possible 60 s contre 1 min jusqu’à ce qu’il reste moins de 60 s, puis on échange autant de fois que possible 60 min contre 1 h jusqu’à ce qu’il reste moins de 60 min. Enfin, on  additionne les heures, les minutes et les secondes qu’il nous reste après les échanges.

 

Exemple :             185 min      "je cherche combien de fois 60 dans 185." (3x60=180)

= 60 + 60 + 60 + 05 min                

= 1 h + 1 h + 1 h + 05 min

= 3 h 05 min. 

 

 

 

           MES 7 Les pavages

 

 

Définition : le pavage consiste à remplir un espace en utilisant un motif unique.

 

Exemple :

 

Complète ce pavage en utilisant le motif suivant :

Soit précis !

 

 

 

 

 

 

           MES 8 Opérations sur les durées

               Addition de durées

On ajoute les secondes entre elles puis les minutes entre elles.

Exemple :   26 min 42 s  + 18 min 37 s

 

 

Mais dans 79 secondes je peux prendre 1 minute (voir leçon MES 5) donc :

 

min

s

   79 - ( 60 ) = 19

     44

44 + 1

45

                    19

 

Donc : 26 min 42 s  + 18 min 37 s  =  45 min 19 s

 

               Soustraction de durées

On soustrait les secondes entre elles puis les minutes entre elles...

 

Mais attention ! Si le nombre de secondes est trop petit je dois soustraire une minute !

 

Exemple :   17 min 12 s  - 5 min 35 s

 

 

12 < 35, la soustraction est impossible, je dois prendre une minute, donc 60 secondes !

 

min

s

 

60 + 12 = 72

35

17 - 1 = 16

5

11

37

 

Donc : 17 min 12 s  -  5 min 35 s  =  11 min 37 s

 

 

 

 

 

 

MES 9     Aires et périmètres du rectangle et du carré

 

Définitions

 Le périmètre d'un carré ou d'un rectangle est une ligne brisée.

 

Le périmètre "fait" le tour du carré ou du rectangle.

 L'aire d'un carré ou d'un rectangle est une surface.

 

L'aire se trouve à "l'intérieur" du carré ou du rectangle.

 

 

Calculer

 

1 - Pour calculer le périmètre, on additionne les longueurs des côtés.

 

Exemple :

pour un jardin carré de 12 m de côté

on calculera son périmètre en additionnant tous ses côtés.

12 + 12 + 12 + 12  = 48

Le périmètre de ce carré est donc : 48 m  ( lire : quarante-huit mètres)

 

2 - Pour calculer l'aire, on multiplie la mesure d'un côté par la mesure d'un autre côté.

 

Exemple :

pour un jardin carré de 12 m de côté

on calculera son aire en multipliant 12 par 12

12 x 12 = 144

L'aire de ce carré est donc : 144 m2   ( lire : cent quarante-quatre mètres carré)

 

 

3 -  Calcule le périmètre puis l’aire de ce champ zébré.

                                                                                20 m

 

 

7 m

périmètre =        m

                             

                                                                                                         

 

 

 

aire =        m2                                

 

 

 

 

 

           MES 10 LES  MESURES DE CAPACITE ou de contenance.

 

L'unité principale de mesure de capacité est le litre.

 

Tableau des mesures de capacité.

 

hl

 

 

hectolitre

 

 

dal

décalitre

l

litre

dl

décilitre

cl

centilitre

ml

millilitre

*

 

 

 

1 l = 10 dl                       1 l = 1000 ml

 

                       1 l = 100 cl

 

 1 hl = 100 l

  

                                      1 dal = 10 l                        

 

Rappel

 

kilo, n'est pas utilisé. *

hecto à cent fois plus grand

déca  à dix fois plus grand

milli   à mille fois plus petit

centi  à cent fois plus petit

déci   à dix fois plus petit

 

Comment effectuer des conversions ?

 

On place toujours le chiffre de l'unité dans la colonne de l'unité utilisée.

On place un seul chiffre par colonne.

Plaçons 1235 ml dans le tableau.

5 est le chiffre des unités.

L'unité utilisée est le millilitre.

Je place donc 5 dans la colonne des millilitres

hl

 

dal

 

l

1

dl

2

cl

3

ml

5

Pour lire 1235 ml  en litres.

Je lis le nombre formé jusqu'à la colonne "litre"

Je lis le nombre obtenu. à 1 litre

Je dois lire : 1 litre et 235 millilitres

hl

 

dal

 

l

1

dl

2

cl

3

ml

5

 

Remarque : 1235 ml peut aussi s'écrire :   12 dl et 35 ml  ou  123 cl et 5 ml

 

*  Il y a correspondance entre les unités de mesure de capacité

et les unités de mesure de volume (m3, lire : mètre cube)

 1 m3 signifie un cube de 1 mètre de côté.

 

1 m3  contient 1000 litres. Voilà pourquoi on ne parle pas de "kilolitre" !

 

Les consommations d'eau, la quantité d'eau d'une piscine, etc.…sont mesurées en m

 

           MES 11 LES  MESURES : unités d’aires

 

 Rappel (MES7) : l’aire d’un carré est la mesure de sa surface.

 

L’aire d’un carré de 1 mètre de côté est égale à :

 

1 x 1 = 1     à     1 mètre carré à   1 m2

 

De la même manière :

 

L’aire d’un carré de 2 cm de côté est égale à :

 

……………         à ……………… à …………….

 

 

 

Lecture et écriture des unités d’aires

 

mètres carré                 à     m2

 

décimètres carré   à     dm2

 

centimètres carré  à     cm2

 

millimètres carré   à     mm2

 

ATTENTION

 

1 m2 = 10 000 cm2

 

Dans le tableau des unités d’aires il faut deux colonnes (unités et dizaines) pour représenter chaque unité d’aire !

 

 

1 m = 100 cm,

donc pour un carré de 1 mètre de côté à 1x1=1 à 1 mètre carré

mais ce même carré mesure 100 cm de côté

donc pour calculer son aire en centimètres          à100 x 100 = 10 000 

à 10 000 centimètres carré

 

 

 

 

           MES 12 LES  UNITES DE VOLUMES

 

L'unité principale de mesure des volumes est le m 3.

 

1.             Tableau des mesures de volumes.

 

 

1 m3  =  1 000 dm3  =  1 000 000 cm3 !

 

Remarque : dans un cube de 1 m de côté il y a un million de petits cubes de 1 cm de côté.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.             Lecture et écriture des unités d’aires

 

mètre cube           à     m3

 

décimètre cube     à     dm3

 

centimètre cube    à     cm3

 

millimètre cube     à     mm3

 

 

3.             Comment effectuer des conversions ?

 

Dans le tableau des unités de volumes, il faut trois colonnes (unités, dizaines, centaines)

pour représenter chaque unité de volume !

 

 

Exemples :           35 dm3 = ...................... cm3

 

                          2,5 cm3 = ...................... mm3

 

Remarque : il y a correspondance entre les unités de mesures des volumes et de capacité.

1 L = 1 dm3, mais il est plus facile de retenir : 1 litre = 1000 cm3

           MES 13 LES  POURCENTAGES

 

1.    Fraction d’un nombre

 

Pour prendre la moitié d’un nombre, par exemple la moitié de 42,

 

Je divise ce nombre par 2,  (42 : 2 = 21)

 

J’obtiens alors  de ce nombre ( de 42 = 21)

 

Je peux calculer en utilisation une multiplication :

 

    x 42 =   =   = 21

 

Multiplié un nombre par  c’est prendre la moitié de ce nombre.

Multiplié par  c’est prendre un quart de ce nombre.

 

 

2.    Vers les pourcentages…

 

Multiplier un nombre par  c’est prendre 10 centièmes de ce nombre,

 

c’est à dire prendre 10 unités sur 100.  à « 10 pour 100 » àon écrit :  10%

 

Exemple :  10 % de 90

 

Je peux calculer en utilisation une multiplication :

 

              x  90  =    =   =    9

 

Donc 10 % de 90 c’est 9.

 

3.    Utilisation

 

Un pull coûte 26 €. Pour les soldes le vendeur propose une remise de 20 %.

Quel est le nouveau prix ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           MES 14 PROPORTIONNALITÉ :  la règle de « trois »

 

La règle appelée « règle de trois » permet de résoudre des problèmes de proportionnalité en procédant par étape :

 

 

Exemple 1 : En voiture, Mr DURAND a parcouru 180 km en 3 heures, en gardant la même vitesse, combien de kilomètres aura-t-il parcouru en 5 heures !

 

1 ) Organiser les données de l'énoncé : 180 km en 3 h.

 

 

2 ) On peut calculer le nombre de kilomètres en 1 h.  180 km / 3 = 60 km

 

 

3 ) Maintenant je peux calculer pour 5 h : 60 km x 5 h = 300 km

 

 

 

 

 

Exemple 2 (à compléter): Ce mois-ci pour 30 heures de travail, Marc a gagné 360 €.

                          Combien gagnera-t-il le mois prochain s'il travaille 40 heures ?

 

1 ) Organiser les données de l'énoncé :

 

 

2 ) On peut calculer le nombre d'euros  pour 1h (ou 10 h) :

 

 

 

3 ) Maintenant je peux calculer pour 40 h :